التعلم مدى الحياة - An Overview
التعلم مدى الحياة - An Overview
Blog Article
الخطوة الأخيرة هي التفكير العميق في المعلومات المكتسبة. يجب تحديد الهدف من التعلم وكيفية تطبيقه.
في حين أن بعض هذه الحواجز اقتصادية، ويمكن التغلب عليها بالمساعدة المالية، ويتم ردع الكثير من الناس من الانخراط في التعليم والتدريب بسبب عوامل اجتماعية وشخصية.
جانب آخر من تأثير التكنولوجيا على التعلم مدى الحياة هو القدرة على ربط المتعلمين من جميع أنحاء العالم. تتيح منتديات المناقشة عبر الإنترنت ومجموعات وسائل التواصل الاجتماعي والمنصات التعاونية للأفراد المشاركة في مناقشات هادفة وتبادل المعرفة والتعاون في المشاريع مع الأفراد ذوي التفكير المماثل.
ما أهم العوامل النفسية التي تؤثر في رغبة الفرد في التعلم المستمر؟
تقييم التعلم هو عنصر أساسي في خلق ثقافة التعلم وحققت المنطقة الأوروبية للتعلم مدى الحياة. هيئة الاتصالات تؤكد أن هناك حاجة إلى اتباع نهج شامل جديد سواء على الاعتراف المتبادل بالمؤهلات، وإلى تحديد وتقييم والاعتراف بالتعليم النظامي وغير النظامي من أجل تمكين الناس من مسارات التعلم الفردية المناسبة لاحتياجاتهم ومصالحهم.
التعلم مدى الحياة، هو أيضا عن توفير فرصة ثانية لتحديث المهارات الأساسية وتوفير فرص التعلم عند مستويات أكثر تقدما.
ونجد رواندا في مقدمة الدول الافريقيه التي تهتم بجميع مؤسسات التعليم العالي لدعم الأهداف الاجتماعية والاقتصادية والسياسية. بحيث يتم تطبيق مبدأ النزاهة الأكاديمية، والتعليم عالي الجودة، وتوفير الفرص المتكافئة، والسعي الدائم لتوفير فرص للتعلم داخل وخارج الحرم الجامعي.
مجتمع مرن وقوي....ما أهميته؟ وماهي الاستراتيجيات الفعّالة لبناء مجتمعات أقوى
وبالإضافة إلى سبل التعلّم عبر الإنترنت، برزت هنالك شركات مهمَّة متخصِّصة في تقديم خدمات التطوير المهني التقني مثل “وان مانث” و”كود أكاديمي” وغيرها. ولعل أبرزها شركة “الجمعية العامة” التي تقدِّم خدمات تعليمية مختلفة كالمهارات التي تسمى بالمهارات “القاسية” مثل الترميز والتنقيب عن البيانات وغيرها من الدروس التقنية، بالإضافة إلى المهارات “الناعمة” مثل القيادة والمرونة والقدرة على التحدي. وكان مصدر الإلهام نور في تأسيس هذه الشركة تجربتين شخصيتين تعرّض لهما مؤسِّس الشركة جيك شوارتز: أولهما، فترة من الضياع عانى منها بعد أن أدرك أن شهادته من جامعة “يال” لم تمنحه أية مهارات عملية مفيدة، وثانيهما، شعوره بأن شهادة الماجستير في إدارة الأعمال التي حصل عليها في مدة عامين قد كلفته كثيراً من الوقت و المال.
هذه الأدوات تتيح التعلم في أي وقت ومكان. إنها تسهل الوصول إلى المعرفة بشكل أكبر.
في بعض الأحيان يتم استخدام التعلم مدى الحياة لوصف نوع من السلوك الذي يبحث عنه أصحاب العمل داخل المنظمة.
ما إن تتسلّق سلّم الدورين الذي عليك صعوده لتصل إلى مرسم عُلا حجازي، وتلقي النظرة … “طوف ميدوسا”
“إن التعلم مدى الحياة ليس مجرد خيار، بل هو ضرورة لمواكبة التطورات المتسارعة في عالمنا اليوم.”
علاوة على ذلك، يساهم التعلم مدى الحياة في زيادة الفرص الوظيفية. فالمهارات نور الإمارات والمعرفة الجديدة يمكن أن تفتح الأبواب أمام فرص عمل جديدة أو تيسير الترقيات في الوظائف الحالية. يُعتبر الأفراد الذين يواصلون التعلم أكثر قيمة في سوق العمل، حيث يتمتعون بالقدرة على مواكبة الاتجاهات الجديدة واحتياجات السوق المتغيرة.